Comment mener l'entretien d'évaluation du stagiaire ?

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rencontres kinoma Tuteurs : comment mener un entretien d'évaluation ?

pseudo skype pour rencontre L'évaluation du stagiaire est toujours une étape délicate pour le tuteur. Quels sont les différents critères à prendre en compte pour évaluer la progression d'un jeune en entreprise ? Comment utiliser la notation pour objectiver l'évaluation ? Quels sont les écueils à éviter et les attitudes à adopter ? Suivez nos conseils pour savoir comment mener l'entretien d'évaluation du tutoré.

Comment objectiver l'évaluation : exemple de notation

Pour vous aider à mieux objectiver votre entretien d'évaluation, voici un exemple grille de notation que vous pouvez adapter à votre pratique quotidienne. Cette grille se décline en 4 niveaux de compétences :
  1. rencontre art et nature jaujac Inférieur aux attentes : ne respecte pas les délais, n’informe pas son supérieur des difficultés rencontrées, s’organise mal.
  2. rencontre athlétisme maternelle Proche des attentes : planifie bien son temps, tient compte des spécificités clients et l’intègre dans son travail, respecte les délais.
  3. datanta rencontres Correspond en tout point aux attentes : identifie les priorités, bonne planification et bonne organisation des tâches, bonne adaptation aux contraintes clients.
  4. rencontre mon toutou Supérieur aux attentes : autonome, va à l’essentiel, apporte des gains de productivité et de temps dans son apprentissage, optimise son temps, travaille vite et bien dans les situations difficiles, est capable de planifier et organiser ses tâches.

Entretien d'évaluation du stagiaire : comment distinguer le fait du jugement ?

Pour encourgaer le stagiaire dans sa progression et stimuler sa motivation, le tuteur doit en permanence éviter d'entrer dans le jugement. Plutôt que de juger (ce qui serait contre-productif), il est important de partir des faits, de les décrire, de les analyser et d'échanger pour faire progresser le tutoré.
  • ip 37 rencontre Les formulations à éviter : "Tu ne fais pas attention",  "Tu ne comprends rien", "Tu es toujours en retard".
  • rencontre east population Les tournures à privilégier : "Je constate une erreur", "Il me semble que les bases ne sont pas acquises", "Je constate que le shoraires ne sont pas respectés".

12 critères pour évaluer l'intégration professionnelle du stagiaire

rencontre people Découvrez les 12 critères indispensables à une bonne évaluation du tutoré ou du stagiaire :

  • impératrice prostituée Respect des règles, savoir-vivre, politesse ;
  • rencontre femme mekla Assiduité et ponctualité ;
  • rencontre gay 95 Connaissance de l'entreprise : le tutoré ne s'intéresse qu'à son poste de travail et ne connaît que les employés proches de lui / le tutoré connaît l'organisation de l'entreprise, les employés et leur rôle respectif ;
  • rencontre femme conde sur noireau Coopération avec l'équipe, intégration : le tutoré travaille en équipe et sait se coordonner avec les autres / le tutoré éprouve des difficultés à communiquer ou refuse de coopérer ;
  • prix prostituees bangkok Organisation et tenue du poste de travail ;
  • alan mets rencontre Autonomie et initiative : le tutoré voit-il le travail à faire et le fait ? le tutoré cherche-t-il à se débrouiller seul à partir d'instructions générales ou au contraire a-t-il besoin d'instructions précises et d'une surveillance particulière ?
  • rencontres serieuses site arabe bled Sens des responsabilités : le tutoré requiert-il de la surveillance ?
  • rencontre sur internet dossier Qualité du travail : appliqué et précis / manque d'application...
  • rencontre rochelaise Respect des délais.
  • rencontre d soir gers Adaptabilité : le tutoré se complaît dans la routine / s'adapte très vite à des situations nouvelles...
  • cote nord rencontre Motivation et ténacité : se décourage très vite / accrocheur...
  • bebe rencontre gembloux Capacité à se remettre en question.

Ce qu'il faut retenir

Pour mener efficacement un entretien d'évaluation avec votre tutoré, vous devez prendre en compte à la fois l'aptitude, la compétence, les connaissances et la qualité.
  • recherche prostituee dijon L'aptitude :  disposition naturelle ou acquise de quelqu'un à faire quelque chose.
  • rencontre viet nam Compétence : Savoirs, savoir- faire, savoir-être nécessaires pour réaliser correctement une mission.
    • australie rencontrer des gens Savoir : répond à la question "je sais, je connais, j'ai appris". Ce sont les connaissances techniques nécessaires à l'exercice d'une mission.
    • cite de rencontre grat Savoir-faire : répond à la question « je suis capable de + un verbe d'action ». C'est ce que je dois savoir- faire, réaliser, exécuter pour mener à bien une mission.
    • gasy ka manja rencontres Savoir-être : répond à la question « quels sont les attitudes et comportement requis sur mon poste de travail ? »
  • télécharger rencontre avec joe black vostfr Connaissances : Ensemble des domaines où s'exerce l'activité d'apprendre ; savoir.
  • prostituée par ses parents Qualité : Trait de caractère, manière de faire, d'être que l'on juge positivement.

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